隨著人工智能(AI)技術的迅速發展,AI 已成為我們日常生活的一部分,影響著各行各業,包括教育。對於教育工作者來說,特別是在初中數學教育中,培養學生的 AI 素養已不僅僅是未來的需求,更是當下的重要課題。AI 素養不但是理解機器學習、算法等技術概念,更涉及到如何辨別 AI 生成的信息、理解其應用範疇,以及認識 AI 技術潛在的道德和社會影響。初中階段是學生邏輯思維和問題解決能力快速發展的關鍵時期,因此在這一階段融入 AI 素養教育,能幫助學生為未來的學習和生活做好準備。本文將探討在初中數學教育中培養 AI 素養的重要性,以及如何有效地將 AI 素養融入數學課程。

AI 素養的核心在於讓學生理解 AI 的基本概念,知道它如何影響我們的日常生活,並具備批判性思考的能力。對於初中學生而言,培養 AI 素養可以帶來以下幾方面的益處:

  1. 深化數學理解:AI 的核心技術依賴於數學概念,例如概率、函數、代數和幾何。通過學習 AI 的應用,學生能更好地理解數學知識如何在真實世界中發揮作用,增加學習的興趣和動力。
  2. 提升批判性思維:AI 生成的信息並不總是準確或可靠,因此學生需要學會如何評估 AI 生成的數據和內容,辨別其中的真偽,避免落入誤導或偏見的陷阱。
  3. 培養解決問題的能力:學習 AI 能幫助學生發展系統性解決問題的能力,這對於數學學科至關重要。同時,這種能力也能延伸到現實生活中的各種挑戰。
  4. 道德與責任意識:AI 技術的應用涉及隱私、安全和公平等道德問題。通過教育,學生能夠更深入地思考如何在負責任的框架下使用 AI 技術,為未來的社會貢獻正面的影響。

在數學課程中融入AI素養的策略

在初中數學課程中,融入 AI 素養不僅可以提升學生的數學能力,還能讓他們對 AI 有更全面的理解。以下是幾個實踐策略,供教育工作者參考。

  1. 從日常生活中的 AI 入手

在課堂上,可以先從學生熟悉的AI應用開始,例如智能語音助手、推薦算法(如 YouTube Netflix 的推薦系統)或交通導航工具。這些例子能讓學生認識到 AI 如何依賴數學模型運作。例如,教師可以設計一個討論活動,讓學生思考推薦算法如何使用數據來預測他們的喜好,並結合統計學和概率的概念進行分析。這樣的活動既能激發興趣,又能幫助學生理解數學在 AI 中的應用。

  1. 利用 AI 支持的學習工具

許多 AI 工具已經可以用於數學教學,例如 Quizizz AI Eduaide.Ai,這些工具可以幫助教師快速生成測驗題目或設計遊戲化的學習活動。教師可以利用這些工具來檢測學生對數學概念的理解,同時向學生展示 AI 在教育領域的應用。例如,通過讓學生參與 AI 生成的動態測驗,他們可以學會如何從反饋中改進自己的學習,並認識到 AI 如何幫助個性化教育。

  1. 引導學生探索 AI 與數學的交叉點

在教學中,可以設計一些學生主導的探索活動。例如,讓學生分析 AI 如何使用數學模型來處理數據,或者讓他們嘗試設計一個簡單的 AI 應用。對於初中生來說,這可能涉及到基礎的機器學習模型,例如通過 Python 的簡單代碼來預測數據趨勢,或者使用免費的圖形化工具(如 Scratch Google Teachable Machine)來創建自己的小型 AI 項目。這些活動能夠幫助學生直觀地理解數學與 AI 的聯繫,並激發他們的創造力。

  1. 強調 AI 的倫理與責任問題

AI 的應用涉及到許多倫理問題,包括偏見、隱私和公平性。在數學課堂中,可以設計討論或辯論活動,例如讓學生探討 AI 算法在招聘或信用評分中的應用是否公平。這些活動不僅能鍛煉學生的批判性思維,還能幫助他們理解數學在社會問題中的角色。

許多機構已經開發了針對 K–12 學生的 AI 教育資源。例如,MIT 的 RAISE(Responsible AI for Social Empowerment and Education)計劃為不同年齡段的學生提供了適合的 AI 素養課程。教師可以利用這些資源,讓學生逐步了解 AI 的基本原理及其社會影響。同時,像 Crash Course AI 這樣的視頻系列,能用淺顯易懂的方式向學生介紹 AI 的核心概念,是課堂上極佳的輔助材料。

以下是幾個可以直接應用於數學課堂的活動範例:

  1. AI 生成內容的辨別:讓學生比較 AI 生成的圖像或數據與真實數據,學會分辨其中的差異,並分析 AI 生成內容的可靠性。
  2. 數據分析與機器學習:通過讓學生分析一組數據並建立簡單的預測模型,幫助他們理解基本的機器學習原理。
  3. AI 倫理辯論:設計一場辯論,讓學生分組討論 AI 在教育、醫療或公共政策中的應用是否存在潛在的偏見或風險。
  4. 設計 AI 應用:讓學生思考在日常生活中有哪些問題可以通過 AI 解決,並鼓勵他們用數學知識設計解決方案,哪怕只是概念模型。

總括而言,在初中數學教育中融入 AI 素養,不僅能幫助學生加深對數學概念的理解,還能讓他們更好地應對快速變化的科技世界。作為教育工作者,我們肩負著幫助學生成長的責任,而引導他們理解並掌握 AI 技術正是我們當前的重要使命。此外,培養 AI 素養需要循序漸進,從基礎的概念入手,再逐步深化到實踐和批判性思考。同時,我們也需要向學生傳遞正確的價值觀,幫助他們認識到技術的力量與責任。無論如何,未來的世界將是 AI 驅動的世界,而我們今天所做的努力,將為學生開啟無限可能的未來。讓我們一起行動起來,為下一代創造一個更加負責任、創新且充滿希望的教學環境。